Ευρωπαϊκά Προγράμματα

Έργο P-GENIUS
Έργο P-GENIUS 250 250 Enabling Website e-Νable Greece



Το P-GENIUS είναι μια συνεργασία που έχει σχεδιαστεί για να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς και να βελτιώσει την εμπειρία μάθησης των μαθητών της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, ιδίως εκείνων με μαθησιακές δυσκολίες, όπως η δυσλεξία, η δυσπραξία και η δυσαριθμησία.

Το έργο επικεντρώνεται στη καινοτόμο χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) για τη δημιουργία εξατομικευμένου και ελκυστικού εκπαιδευτικού υλικού, δίνοντας τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να προσαρμόζουν αποτελεσματικά το περιεχόμενο στις ατομικές μαθησιακές ανάγκες.

Ομάδα στόχος:

Άμεσα

  • Εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτές ΕΕΚ (Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης)
  • Εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτές ΕΕΚ (Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) των σχολείων ΕΕΚ της κοινοπραξίας, των οργανισμών και των συνεργατών.

Έμμεσα

  • Μαθητές ΕΕΚ (Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) με μαθησιακές δυσκολίες, ηλικίας 12-18 ετών
  • Μαθητές ΕΕΚ (Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) χωρίς μαθησιακές δυσκολίες, ηλικίας 12-18 ετών

Αριθμός έργου: 22024-1-DE02-KA220-VET-0002499

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου P-GENIUS.

Έργο Soft Skills+
Έργο Soft Skills+ 250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο SOFT SKILLS+ έχει ως στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε άτομα με νοητικές αναπηρίες και τη διασφάλιση της ένταξής τους.

Οι οριζόντιες δεξιότητες είναι σημαντικές δεξιότητες ζωής για όλους, αλλά απαραίτητες για τα Άτομα με Νοητικές Αναπηρίες, καθώς έχουν τη δυνατότητα να βελτιώσουν τη σωματική και ψυχική τους υγεία, να ζήσουν ανεξάρτητα, να αφομοιωθούν ή να συμμετέχουν πλήρως στην κοινότητα, να αναζητήσουν εργασία, να οικοδομήσουν ισχυρότερες και πιο ουσιαστικές σχέσεις και, τέλος, να βελτιώσουν τη συνολική ευημερία τους.

Ομάδες στόχος:

  • Άτομα με νοητικές αναπηρίες (ΑμΝΑ) ηλικίας 18 – 65 ετών
  • Εκπαιδευτές που εργάζονται σε οργανισμούς εκπαίδευσης ενηλίκων και σε διάφορα προγράμματα τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης
  • Ενδιαφερόμενοι φορείς, υπεύθυνοι πολιτικής, οργανισμοί εκπαίδευσης ενηλίκων και το ευρύ κοινό

Αριθμός έργου: 2024-1-HR01-KA220-ADU-000247169

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου Soft Skills+.

Re4vet- Αντίστροφη Μηχανική 
Re4vet- Αντίστροφη Μηχανική  200 200 Enabling Website e-Νable Greece

Η ευρωπαϊκή αγορά της βιομηχανίας και της μηχανικής είναι πραγματικά ανταγωνιστική για έναν απόφοιτο ΕΕΚ και, ως εκ τούτου, θα πρέπει να του παρέχονται καινοτόμες δεξιότητες που τον/την προστατεύουν από το να είναι ένας νέος NEET (Not in Education or Employment).

Αυτό θα επιτευχθεί με το σχήμα συνεργασίας τριών οργανισμών, ο καθένας από τους οποίους ειδικεύεται σε διαφορετικό τομέα (ΜΚΟ που ασχολείται με τεχνολογίες αντίστροφης μηχανικής), σχολή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, επιχείρηση του ιδιωτικού τομέα που ειδικεύεται στην οργάνωση και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για επαγγελματίες και σπουδαστές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης).

Ομάδα στόχος:

  • Ανάπτυξη μεθοδολογίας και εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία της μεθοδολογίας της αντίστροφης μηχανικής σε εκπαιδευόμενους της ΕΕΚ
  • Δοκιμή της μεθοδολογίας και του εκπαιδευτικού υλικού
  • Αύξηση και ανάπτυξη της ικανότητας των οργανισμών να διαχειρίζονται διεθνή έργα και να συνεργάζονται με ξένους εταίρους στον τομέα της ΕΕΚ
  • Αύξηση της απασχολησιμότητας των μαθητών ΕΕΚ

Αριθμός έργου: 2022-2-DE02-KA210-VET-000100472

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου Re4vet.

Move & Act Photo-Voice Contest
Move & Act Photo-Voice Contest 250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Η στιγμή να ακουστεί η φωνή σας έχει φτάσει! Δηλώστε συμμετοχή στον διαγωνισμό και αναδείξτε μέσα από την τέχνη σας τα πιο σημαντικά ζητήματα της εποχής μας.

Επιλέξτε μία από τις παρακάτω θεματικές και δημιουργήστε το έργο σας:

  • Φτώχεια
  • Ανεργία
  • Εκπαίδευση
  • Περιβάλλον (προστασία και/ή υποβάθμιση της βιοποικιλότητας)
  • Προβλήματα στην Ευρώπη
  • Προσβασιμότητα
  • Πραγματικότητες διαφορετικών γενεών
  • Ενδοσκοπικές εικόνες (αυτοπορτρέτα, LGBTQ+, ψυχική υγεία)

🗓️ Υποβάλετε το έργο σας μέχρι τις 14 Νοεμβρίου!

📩 Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε μαζί μας στο:
[email protected]

🔗 Υποβάλετε τα έργα σας στην e-platform:
https://lnkd.in/dCWyYxzz

Μην χάσετε την ευκαιρία να κάνετε τη διαφορά. Χρησιμοποιήστε τη δημιουργικότητά σας για να εμπνεύσετε αλλαγή και αφήστε το δικό σας αποτύπωμα στον κόσμο!

Έργο GUIDE  
Έργο GUIDE   250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Ο σκοπός του έργου είναι να υποστηρίξει ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, διαταραχή έλλειψης προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), δυσπραξία και δυσαριθμησία) να ξεπεράσουν τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν στην επαγγελματική τους ζωή και να προωθήσουν μια πιο εύκολη και βιώσιμη διαδικασία μάθησης. Επιπλέον, είναι σημαντικό να εκπαιδευτούν οι εκπαιδευτές ενηλίκων σχετικά με τη μεθοδολογία Mircolearning προκειμένου να εφαρμόσουν προσβάσιμες εκπαιδευτικές τεχνικές που προσαρμόζονται για ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες.

Επιπλέον, να ενθαρρύνονται οι εκπαιδευτές ενηλίκωνκαι οι μαθητές να συμμετέχουν σε διακρατικές δραστηριότητες μάθησης, όπου θα διαδραματίζουν ενεργό ρόλο και θα συνεργάζονται για την ανάπτυξη αποτελεσματικών εκπαιδευτικών υλικών και τεχνικών.

Ομάδα στόχος:

  • Εκπαιδευτές ενηλίκων σε σχολεία/ιδρύματα/κέντρα εκπαίδευσης, είτε πρόκειται για τυπική είτε για μη τυπική εκπαίδευση
  • Ενήλικοι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, διαταραχή έλλειψης προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), δυσπραξία και δυσαριθμησία)
  • Εκπαιδευτές σε άλλους τομείς (νεολαία, επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (VET), ανώτερη εκπαίδευση) και άτομα με μαθησιακές δυσκολίες από άλλες ηλικιακές ομάδες, όπως παιδιά, έφηβοι και νέοι

Αριθμός έργου: 2023-1-IT02-KA220-ADU-000160459

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου GUIDE.

Έργο VISION
Έργο VISION 250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο VISION επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός συνολικού εκπαιδευτικού πλαισίου με στόχο την προώθηση της ενσωμάτωσης και της βιωσιμότητας. Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη ενός Σχολικού Προγράμματος με Πλαίσιο Ικανοτήτων για εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε σχολεία ενσωμάτωσης ή ειδικής εκπαίδευσης, ειδικά για μαθητές με θέματα όρασης. Στόχος είναι η σχεδίαση εκπαιδευτικού υλικού που είναι ταυτόχρονα προσβάσιμο και προσαρμόσιμο.

Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη ενός προγράμματος εκπαίδευσης που ενισχύει τις ψηφιακές και πράσινες δεξιότητες μεταξύ των εκπαιδευτικών και προωθεί τις πράσινες δεξιότητες μεταξύ των μαθητών με θέματα όρασης μέσω ενός κόμικ που ευθυγραμμίζεται με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ (ΣΒΑ). Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν την ανάπτυξη ενός πλαισίου ικανοτήτων, ενός οδηγού για ψηφιακά εργαλεία, εκπαιδευτικό περιεχόμενο για την Ατζέντα 2030, και μια μεθοδολογία για τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου φιλικού προς τους μαθητές με θέματα όρασης, μαζί με μια πλατφόρμα εκπαίδευσης μέσω διαδικτύου, εργαστήρια και εκστρατείες ευαισθητοποίησης.

Ομάδα στόχος:

  • Δάσκαλοι που εργάζονται σε τάξεις ένταξης ή ειδικές τάξεις με μαθητές με θέματα όρασης
  • Μαθητές με θέματα όρασης
  • Επαγγελματίες της εκπαίδευσης
  • Εκπαιδευτικοί σχολείων που επιθυμούν να αναπτύξουν τις ψηφιακές και πράσινες δεξιότητές τους

Αριθμός έργου: 2023-1-BE02-KA220-SCH-000158887

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα  www.thevisionproject.eu !!!

Accessible Schools
Accessible Schools 250 111 Enabling Website e-Νable Greece

Ο κύριος στόχος των Προσβάσιμων Σχολείων (COOL) είναι να προωθήσουν συμπεριληπτικές και προσβάσιμες εκπαιδευτικές πρακτικές που προετοιμάζουν όλες/-ους τις/τους μαθήτριες/-τές, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με αναπηρίες ή/και με μεταναστευτικό υπόβαθρο, για επιτυχία στο σχολείο και στη ζωή. 

Το έργο παρέχει προσαρμοσμένεςν υπηρεσίες γλωσσικής υποστήριξης, στην προώθηση της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και στην ενθάρρυνση της ενεργού συμμετοχής και εμπλοκής των πολιτών μεταξύ των μαθητριών/-τών και των εκπαιδευτικών.

Απευθύνεται σε:

  • Εκπαιδευτικούς και λοιπό προσωπικό σχολείων
  •  Διευθυντές σχολείων και υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής
  • Μαθητές με αναπηρία
  • Φοιτητές με μεταναστευτικό υπόβαθρο
  • Γονείς και κηδεμόνες μαθητριών/-τών με αναπηρία και/ή οικογένειες μεταναστριών/-ών
  • Κοινοτικές οργανώσεις και υποστηρικτές

Ο αριθμός έργου είναι: 2023-1-NO01-KA220-SCH-000159514

Οι συνεργάτες του έργου:

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην ιστοσελίδα μας: www.accessibleschools.eu/

Move and Act
Move and Act 250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Το Move and Act είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που υποστηρίζει την ανάπτυξη sυγκεκριμένων ψηφιακών, δημιουργικών και επιχειρηματικών δεξιοτήτων για τους νέους. Ο κύριος σκοπός αυτής της ανάπτυξης δεξιοτήτων είναι να βοηθήσει τους νέους να διαμορφώσουν μια ευρωπαϊκή ταυτότητα, να αυξήσουν την απασχολησιμότητά τους, να υψώσουν τη φωνή τους και να αλληλεπιδράσουν με την τοπική, εθνική και ευρωπαϊκή.

Άμεσες ομάδες στόχοι:

  • Νέοι NEETs (μη ενταγμένοι στην εκπαίδευση, την απασχόληση ή την κατάρτιση)
  • Νέοι με αναπηρία
  • Νέοι μετανάστες
  • Νέοι που σχετίζονται με τις τέχνες, επαγγελματίες ή ερασιτέχνες

Το έργο MOVE & ACT επικεντρώνεται στην εμπλοκή των νέων με αναπηρία, των μεταναστών ή των NEETs, καθώς θεωρούμε ότι αυτές είναι οι πιο ευάλωτες ομάδες που έχουν πληγεί περισσότερο από την πανδημία και την οικονομική κρίση που έπληξε την τελευταία δεκαετία τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες.

Έμμεσες ομάδες στόχοι:

  • Εργαζόμενοι σε θέματα νεολαίας / Εκπαιδευτές της κοινοπραξίας
  • Εργαζόμενοι/εκπαιδευτές νεολαίας οποιασδήποτε οργάνωσης που εργάζεται με τις άμεσες ομάδες-στόχους

Οι συνεργάτες του έργου

  • SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK – Συντονιστής του έργου
  • Fundacja Instytut Re-Integracji Spolecznej IRIS
  • MYARTIST 
  • Socialinis hubas 
  • Associacio Programes Educatius Open Europe
  • ASSOCIAZIONE ERGON A FAVORE DEI SORDI
  • e-Nable Greece

Ο αριθμός έργου είναι: 2022-1-PL01-KA220-YOU-000086569

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην ιστοσελίδα μας.

STORIES4ALL
STORIES4ALL 250 266 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο STORIES4ALL είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ μικρής κλίμακας που στοχεύει να υποστηρίξει την εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικούς και οικογένειες) να εξερευνήσει εναλλακτικές οδούς μάθησης, που εστιάζουν στην ενίσχυση της δημιουργικότητας και των ψηφιακών δεξιοτήτων, καθώς και στην κοινωνική ένταξη των μαθητές με προβλήματα όρασης (VI). Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ενίσχυση του αισθήματος αλληλεγγύης και του ρόλου του ενεργού πολίτη για ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα και το ευρύτερο κοινό. Το έργο θα επιτύχει τους στόχους του συνδυάζοντας στοιχεία συμπερίληψης, δημιουργικότητας και ψηφιακών τεχνολογιών όπως ο σχεδιασμός/επεξεργασία εικόνας, τα εργαλεία δημιουργίας ψηφιακών ιστοριών και η τρισδιάστατη εκτύπωση.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

• εκπαιδευτές της κοινοπραξίας

• εκπαιδευτικοί ειδικών σχολείων ή σχολείων ένταξης με μαθητές με οπτική αναπηρία.

• Οικογένειες μαθητών με οπτική αναπηρία.

 Μέσα από τις δραστηριότητες κατάρτισης και διάδοσης στοχεύουμε να υποστηρίξουμε όλα τα μέλη μιας οικογένειας (αδέλφια, γονείς, παππούδες και γιαγιάδες).

Οι συνεργάτες του έργου

  • e-Nable Greece
  •  Amimoni
  • Microkosmos

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-EL01-KA210-SCH-000031465

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην Facebook σελίδα μας: https://www.facebook.com/stories4allproject

Ready Teddy Go!!
Ready Teddy Go!! 200 150 Enabling Website e-Νable Greece

Το ReadyTeddyGo είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που έχει ως κύριο στόχο οι εκπαιδευτές ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ) να κάνουν χρήση συσκευών υψηλής τεχνολογίας, ώστε να υποστηρίζουν την αναπτυξιακή πρόοδο των μαθητών με ΕΕΑ στο περιβάλλον της τάξης. Θα γίνει χρήση ενός TEDDY Avatar που λειτουργεί όπως οι εφαρμογές για κινητά, εξοπλισμένο με φωνητικές αλληλεπιδράσεις/κινήσεις στην οθόνη και μία εικόνα που μοιάζει με αρκουδάκι. Οι μαθητές με ΕΕΑ , με την βοήθεια αυτού του avatar θα ενεργοποιηθούν ώστε να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες ή ικανότητες και θα μάθουν πώς να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, να ξεπερνούν κάποια εμπόδια και να λύνουν προβλήματα.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

  • Εκπαιδευτές ειδικής αγωγής.
  • Γονείς παιδιών με νοητική υστέρηση.
  • Επαγγελματίες/εθελοντές που φροντίζουν νέους με νοητική υστέρηση.
  • Μέλη ΜΚΟ ή κέντρα ειδικής αγωγής

Οι συνεργάτες του έργου

  • POLITECHNIKA LODZKA
  • Fundacja Instytut Re-Integracji Spolecznej IRIS
  • Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS
  • A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd
  • Associacio Programes Educatius Open Europe
  • Sutrikusio intelekto zmoniu globos bendrija “Vilniaus Viltis”
  • e-Nable Greece

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-PL01-KA220-SCH-000027809

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην ιστοσελίδα μας: https://readyteddygo.eu/en

Enter your
text here