e-Νable Greece

Το 2ο ενημερωτικό φυλλάδιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ENTER είναι εδώ!
Το 2ο ενημερωτικό φυλλάδιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ENTER είναι εδώ! 150 150 Enabling Website e-Νable Greece

Μελετήστε το 2ο ενημερωτικό φυλλάδιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ENTER με πληροφορίες για τους 🎯στόχους και τα αποτελέσματα του έργου που αφορά νέους 18 με 30 ετών!

#NEET#ErasmusPlus#entrepreneur

The 2nd TPM of the ENTER project launched on 11th of January in Athens, Greece
The 2nd TPM of the ENTER project launched on 11th of January in Athens, Greece 150 150 Enabling Website e-Νable Greece

The consortium 🇬🇷🇮🇹🇪🇸🇧🇬 of the project reviewed the implementation of the project results 1 & 2 about 3D printing and entrepreneurial mindset webinars and result 3 about the e-learning platform of the project.

🎯 Next steps:

– to organize the 4th result about the Social Entrepreneurial Digital Hub. The meeting was really productive and the team spirit was very high! Everyone was happy to meet each other.

– to recruit students for the LTTA in May in Reus.

🙏 Especially want to thank our Greek partners for organizing the TPM and for their hospitality University of Piraeus – UniPi and E-Nable Greece . The rest of consortium consists of the Istituto dei Sordi di Torino, openeuropereus and European Development Foundation

Do not forget to: join us in the upcoming LTTA in Reus. Interested in participating? Contact us now! 🌟

#erasmusplusproject #entrepreneur #ErasmusYouth

#inedivim #3dprinting #ErasmusPlus

https://fb.watch/oAqOZqTuAo/

Σχόλια

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ENTER, σχεδιάσαμε το 1ο ενημερωτικό φυλλάδιο με πληροφορίες για τα σημεία εστίασης και τους στόχους του έργου που αφορά νέους 18 με 30 ετών!
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ENTER, σχεδιάσαμε το 1ο ενημερωτικό φυλλάδιο με πληροφορίες για τα σημεία εστίασης και τους στόχους του έργου που αφορά νέους 18 με 30 ετών! 150 150 Enabling Website e-Νable Greece

European Solidarity Project: «Η τρισδιάστατη εκτύπωση στον αυτισμό»
European Solidarity Project: «Η τρισδιάστατη εκτύπωση στον αυτισμό» 259 194 Enabling Website e-Νable Greece

H e-Nable Greece σχεδίασε ένα πρόγραμμα μετά από την παρότρυνση νέων που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού και υποστηρίζεται από την Κοιν.Σ.Επ. Ρεθύμνου Κυψέλη σε όλα τα στάδια του. Εγκρίθηκε από Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. και χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης-European Solidarity Corps-ESC.

Στόχοι του προγράμματος

Το προτεινόμενο πρόγραμμα αποσκοπεί στην υποστήριξη ατόμων που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού σε θέματα σχετικά με την εκπαίδευση τους, την καθημερινότητά τους και την ένταξη τους στον κοινωνικό και στον επαγγελματικό στίβο. Η υλοποίηση του σχεδίου θα πραγματοποιηθεί με την ενεργή συμμετοχή νέων από την Κοιν.Σ.Επ. Ρεθύμνου Κυψέλη σε όλα τα στάδια του προγράμματος. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εστιάζει στις ανάγκες των παρακάτω ομάδων:

1. Τους νέους με αυτισμό που θα εμπλακούν στο πρόγραμμα. .

2. Τα άτομα, επωφελούμενοι της Κοιν.Σ.Επ. Ρεθύμνου Κυψέλη.

3. Τους εκπαιδευτές της Κοιν.Σ.Επ. Ρεθύμνου Κυψέλη.

4. Άτομα στο φάσμα του αυτισμού και εκπαιδευτές τους από άλλα σχολεία, συλλόγους, ενώσεις κ.α.

Οι συμμετέχοντες νέοι θα αναπτύξουν και θα βελτιώσουν τις δεξιότητες τους σε προσωπικό και κοινωνικό επίπεδο, αφού θα αισθάνονται ότι προσφέρουν έργο στους εαυτούς τους αλλά και σε συγκεκριμένη ευάλωτη ομάδα. Η δράση είναι ικανή να δημιουργήσει μία σειρά ενεργειών για την παρακίνηση άλλων νέων που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού αλλά και άλλα μέλη της τοπικής κοινότητας, με την ανάπτυξη πνεύματος εθελοντισμού στις τοπικές κοινωνίες που ζουν μόνιμα. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες θα απορροφήσουν στην πράξη την έννοια της κοινωνικής επιχειρηματικότητας δημιουργώντας νέα προϊόντα που ωφελούν την τοπική κοινωνία ή την κοινωνία εν γένει και να αντιμετωπίσει σημαντικές κοινωνικές προκλήσεις.

Η ενασχόληση τους με νέες τεχνολογίες και τη χρήση 3d εκτυπωτών θα οδηγήσει στην ανάπτυξη σύγχρονων εκπαιδευτικών και κοινωνικών δεξιοτήτων με σκοπό τη βελτίωση της καθημερινότητας τους και τις προοπτικές της κοινωνικής και επαγγελματικής τους ανέλιξης.

Συγκεκριμένα θα σχεδιάσουν και θα κατασκευάσουν σε τρισδιάστατο εκτυπωτή 5 επιτραπέζια παιχνίδια και 5 εκπαιδευτικά βοηθήματα και την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των ατόμων που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Τα σχέδια και τα εκτυπώσιμα αρχεία για την εκτύπωσή τους σε 3d εκτυπωτή θα πραγματοποιηθούν με προγράμματα ανοικτού κώδικα, θα αναρτηθούν στο site της e-Nable Greece (www.enabling.gr) και σε γνωστά site που είναι αποθετήρια σχεδίων προς εκτύπωση σε 3d εκτυπωτή όπως www.thingiverse.com & www.minifactory.com . Ταυτόχρονα θα δημοσιευτούν όλοι οι οδηγοί σχεδίασης και κατασκευής καθώς και αναλυτικές οδηγίες συναρμολόγησης.

Σε αυτό το πρόγραμμα διεξάγαμε τρία webinar σχετικά με την τρισδιάστατη εκτύπωση. Μπρείτε να παρακολουθήσετε τα σεμινάριά μας εδώ:

STORIES4ALL
STORIES4ALL 250 266 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο STORIES4ALL είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ μικρής κλίμακας που στοχεύει να υποστηρίξει την εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικούς και οικογένειες) να εξερευνήσει εναλλακτικές οδούς μάθησης, που εστιάζουν στην ενίσχυση της δημιουργικότητας και των ψηφιακών δεξιοτήτων, καθώς και στην κοινωνική ένταξη των μαθητές με προβλήματα όρασης (VI). Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ενίσχυση του αισθήματος αλληλεγγύης και του ρόλου του ενεργού πολίτη για ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα και το ευρύτερο κοινό. Το έργο θα επιτύχει τους στόχους του συνδυάζοντας στοιχεία συμπερίληψης, δημιουργικότητας και ψηφιακών τεχνολογιών όπως ο σχεδιασμός/επεξεργασία εικόνας, τα εργαλεία δημιουργίας ψηφιακών ιστοριών και η τρισδιάστατη εκτύπωση.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

• εκπαιδευτές της κοινοπραξίας

• εκπαιδευτικοί ειδικών σχολείων ή σχολείων ένταξης με μαθητές με οπτική αναπηρία.

• Οικογένειες μαθητών με οπτική αναπηρία.

 Μέσα από τις δραστηριότητες κατάρτισης και διάδοσης στοχεύουμε να υποστηρίξουμε όλα τα μέλη μιας οικογένειας (αδέλφια, γονείς, παππούδες και γιαγιάδες).

Οι συνεργάτες του έργου

  • e-Nable Greece
  •  Amimoni
  • Microkosmos

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-EL01-KA210-SCH-000031465

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην Facebook σελίδα μας: https://www.facebook.com/stories4allproject

Ready Teddy Go!!
Ready Teddy Go!! 200 150 Enabling Website e-Νable Greece

Το ReadyTeddyGo είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που έχει ως κύριο στόχο οι εκπαιδευτές ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ) να κάνουν χρήση συσκευών υψηλής τεχνολογίας, ώστε να υποστηρίζουν την αναπτυξιακή πρόοδο των μαθητών με ΕΕΑ στο περιβάλλον της τάξης. Θα γίνει χρήση ενός TEDDY Avatar που λειτουργεί όπως οι εφαρμογές για κινητά, εξοπλισμένο με φωνητικές αλληλεπιδράσεις/κινήσεις στην οθόνη και μία εικόνα που μοιάζει με αρκουδάκι. Οι μαθητές με ΕΕΑ , με την βοήθεια αυτού του avatar θα ενεργοποιηθούν ώστε να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες ή ικανότητες και θα μάθουν πώς να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, να ξεπερνούν κάποια εμπόδια και να λύνουν προβλήματα.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

  • Εκπαιδευτές ειδικής αγωγής.
  • Γονείς παιδιών με νοητική υστέρηση.
  • Επαγγελματίες/εθελοντές που φροντίζουν νέους με νοητική υστέρηση.
  • Μέλη ΜΚΟ ή κέντρα ειδικής αγωγής

Οι συνεργάτες του έργου

  • POLITECHNIKA LODZKA
  • Fundacja Instytut Re-Integracji Spolecznej IRIS
  • Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS
  • A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd
  • Associacio Programes Educatius Open Europe
  • Sutrikusio intelekto zmoniu globos bendrija “Vilniaus Viltis”
  • e-Nable Greece

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-PL01-KA220-SCH-000027809

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην ιστοσελίδα μας: https://readyteddygo.eu/en

ENTER
ENTER 100 135 Enabling Website e-Νable Greece

Το ENTER Project είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που έχει ως κύριο στόχο την ενίσχυση των επιχειρηματικών δεξιοτήτων για τη διευκόλυνση της απασχόλησης των νέων NEET (είναι τα άτομα που ούτε απασχολούνται ούτε παρακολουθούν κάποια εκπαίδευση ή κατάρτιση). Το πρόγραμμα στοχεύει να είναι μια αποτελεσματική απάντηση στις συνέπειες της τρέχουσας κατάστασης της πανδημίας COVID-19, η οποία έχει επηρεάσει και τους νέους στον εργασιακό χώρο, με ακόμη πιο σοβαρές συνέπειες για τα νεαρά αγόρια και τα κορίτσια με αναπηρία.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

• NEET μεταξύ 18-30 ετών

• ΝΕΕΤ μεταξύ 18-30 ετών που πάσχουν από κάποιου είδους αναπηρία (προβλήματα όρασης ή ακοής, ακρωτηριασμός, άτομα στο φάσμα του αυτισμού) σε τέτοιο όμως βαθμό ώστε να επιτρέπεται να συμμετέχουν στις εκπαιδεύσεις

• Νέοι, που θέλουν να εμπλακούν ενεργά σε κοινωνικές πρωτοβουλίες και να βρουν λύσεις σε κρίσιμα προβλήματα των τοπικών κοινωνιών.

Κατά την επιλογή των συμμετεχόντων, η κοινοπραξία ENTER θα ακολουθήσει κριτήρια διατομεακότητας δίνοντας έμφαση στην αποφυγή ανισοτήτων φύλου ή φυλής.

Οι συνεργάτες του έργου

  • Πανεπιστήμιο Πειραιά
  • Associacio Programes Educatius OpenEurope
  • Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS
  • e-Nable Greece
  • European Development Foundation

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-EL02-KA220-YOU-000029087

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην σελίδα μας: https://www.enter-project.eu/

STEAM3D Academy
STEAM3D Academy 100 100 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο STEAM3D Academy είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που έχει ως στόχο να ανοίξει ευκαιρίες σταδιοδρομίας για μαθητές και σπουδαστές ΕΕΚ (ηλικίας μεταξύ 15-20) που ειδικεύονται στη μηχανική, επιδιώκοντας την πράσινη οικονομία και την ψηφιακή μετάβαση, ώστε να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Σκοπεύουμε να δημιουργήσουμε έναν καλά δομημένο πράσινο οδηγό βέλτιστων πρακτικών, ένα μάθημα σχεδιασμού και τέλος ένα εγχειρίδιο ηλεκτρονικού χαρτοφυλακίου νέου μηχανικού.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

  • Μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης με εξειδίκευση στη μηχανική.
  • Σχολές ΕΕΚ/οργανισμοί ΕΕΚ – ιδρύματα που παρέχουν εκπαιδευτικές ευκαιρίες με επίκεντρο την τεχνολογική, οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη ατόμων.
  • Δάσκαλοι/εκπαιδευτικοί στον τομέα της μηχανικής, του σχεδιασμού και του περιβάλλοντος.
  • Φορείς/οργανισμοί/επαγγελματίες που ασχολούνται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων, την απασχολησιμότητα των νέων και τις εξωσχολικές δραστηριότητες (ECA)
  • Οργανώσεις/ΜΚΟ που εστιάζουν στην αναγνώριση της μη τυπικής μάθησης.

Οι συνεργάτες του έργου

  • • STOWARZYSZENIE OŚWIATOWE “EDUKATOR”
  • DOMSPAIN SLU
  • e-Nable Greece
  • A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd
  • NIKANOR LTD
  • 4 ΕΠΑΛ ΚΑΒΑΛΑΣ

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-PL01-KA220-VET-00002979

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην σελίδα μας: http://steam3dacademy.eu/

Το πρόγραμμα ENTER ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο δωρεάν διαδικτυακών σεμιναρίων με στόχο να επιμορφώσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με το 3d Printing, το 3D Design και την επιχειρηματικότητα. Το ENTER project επιθυμεί να αυξήσει τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας σε νέους ανθρώπους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (NEET) και αφορά άτομα με αναπηρίες ή όχι.
Το πρόγραμμα ENTER ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο δωρεάν διαδικτυακών σεμιναρίων με στόχο να επιμορφώσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με το 3d Printing, το 3D Design και την επιχειρηματικότητα. Το ENTER project επιθυμεί να αυξήσει τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας σε νέους ανθρώπους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (NEET) και αφορά άτομα με αναπηρίες ή όχι. 150 150 Enabling Website e-Νable Greece

Το 6o διαδικτυακό σεμινάριο του προγράμματος αποτελεί το τελικό σεμινάριο του πρώτου κύκλου που συνοψίζει τις μέχρι τώρα αποκτηθείσες γνώσεις και εισάγει τον συμμετέχοντα στον επόμενο κύκλο σεμιναρίων . Παρακολουθήστε το εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=jBPh1edxhok&t=3s

🌐Περισσότερες πληροφορίες για όλα τα σεμινάρια του προγράμματος θα βρείτε στην ιστοσελίδα μας: https://www.enter-project.eu/…/webinars/project-result-1

🇬🇧The ENTER program has completed the first round of free webinars aimed at educating participants about 3d Printing, 3D Design and business. ENTER wants to give the POSSIBILITY to increase the EMPLOYABILITY of young NEETs with or without DISABILITIES

The 6th webinar is the final one of this cycle, in which a summarize of the previous webinars was made and some information about the next cycle of the webinars was given. Watch it here: https://www.youtube.com/watch?v=jBPh1edxhok&t=3s

👉More info about our webinars you can finde in our webpage: https://www.enter-project.eu/…/webinars/project-result-1

🤝Our partners: @Universityofpiraeusresearchcenter @DSConsultingReus @istitutosorditorino @EUDevelopment

Το πρόγραμμα ENTER ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο δωρεάν διαδικτυακών σεμιναρίων με στόχο να επιμορφώσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με το 3d Printing, το 3D Design και την επιχειρηματικότητα. Το ENTER project επιθυμεί να αυξήσει τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας σε νέους ανθρώπους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (NEET) και αφορά άτομα με αναπηρίες ή όχι.Το 5o διαδικτυακό σεμινάριο του προγράμματος είναι το δεύτερο μέρος ανάλυσης της χρήσης του προγράμματος Blender. Παρακολουθήστε το εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=M0nvFELO26Y
Το πρόγραμμα ENTER ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο δωρεάν διαδικτυακών σεμιναρίων με στόχο να επιμορφώσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με το 3d Printing, το 3D Design και την επιχειρηματικότητα. Το ENTER project επιθυμεί να αυξήσει τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας σε νέους ανθρώπους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (NEET) και αφορά άτομα με αναπηρίες ή όχι.Το 5o διαδικτυακό σεμινάριο του προγράμματος είναι το δεύτερο μέρος ανάλυσης της χρήσης του προγράμματος Blender. Παρακολουθήστε το εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=M0nvFELO26Y 150 150 Enabling Website e-Νable Greece

🌐Περισσότερες πληροφορίες για όλα τα σεμινάρια του προγράμματος θα βρείτε στην ιστοσελίδα μας: https://www.enter-project.eu/index.php/en/webinars/project-result-1

🇬🇧The ENTER program has completed the first round of free webinars aimed at educating participants about 3d Printing, 3D Design and business. ENTER wants to give the POSSIBILITY to increase the EMPLOYABILITY of young NEETs with or without DISABILITIES
The 5th webinar is about the user interface of the Blender design tool – part 2. Watch it here: https://www.youtube.com/watch?v=M0nvFELO26Y

🌐More info about our webinars you can finde in our webpage: https://www.enter-project.eu/index.php/en/webinars/project-result-1

🤝Our partners: @Universityofpiraeusresearchcenter@DSConsultingReus@istitutosorditorino@EUDevelopment

Το πρόγραμμα ENTER ολοκλήρωσε τον πρώτο κύκλο δωρεάν διαδικτυακών σεμιναρίων με στόχο να επιμορφώσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με το 3d Printing, το 3D Design και την επιχειρηματικότητα. Το ENTER project επιθυμεί να αυξήσει τις πιθανότητες εύρεσης εργασίας σε νέους ανθρώπους ηλικίας 15 έως 24 ετών που απέχουν από κάθε διαδικασία εκπαίδευσης, κατάρτισης και απασχόλησης (NEET) και αφορά άτομα με αναπηρίες ή όχι.
Το 5o διαδικτυακό σεμινάριο του προγράμματος είναι το δεύτερο μέρος ανάλυσης της χρήσης του προγράμματος Blender. Παρακολουθήστε το εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=M0nvFELO26Y

🌐Περισσότερες πληροφορίες για όλα τα σεμινάρια του προγράμματος θα βρείτε στην ιστοσελίδα μας: https://www.enter-project.eu/index.php/en/webinars/project-result-1

🇬🇧The ENTER program has completed the first round of free webinars aimed at educating participants about 3d Printing, 3D Design and business. ENTER wants to give the POSSIBILITY to increase the EMPLOYABILITY of young NEETs with or without DISABILITIES
The 5th webinar is about the user interface of the Blender design tool – part 2. Watch it here: https://www.youtube.com/watch?v=M0nvFELO26Y

🌐More info about our webinars you can finde in our webpage: https://www.enter-project.eu/index.php/en/webinars/project-result-1

🤝Our partners: @Universityofpiraeusresearchcenter@DSConsultingReus@istitutosorditorino@EUDevelopment

Enter your
text here
Μετάβαση στο περιεχόμενο