προγράμματα

Έργο GUIDE  

Έργο GUIDE   250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Ο σκοπός του έργου είναι να υποστηρίξει ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, διαταραχή έλλειψης προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), δυσπραξία και δυσαριθμησία) να ξεπεράσουν τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν στην επαγγελματική τους ζωή και να προωθήσουν μια πιο εύκολη και βιώσιμη διαδικασία μάθησης. Επιπλέον, είναι σημαντικό να εκπαιδευτούν οι εκπαιδευτές ενηλίκων σχετικά με τη μεθοδολογία Mircolearning προκειμένου να εφαρμόσουν προσβάσιμες εκπαιδευτικές τεχνικές που προσαρμόζονται για ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες.

Επιπλέον, να ενθαρρύνονται οι εκπαιδευτές ενηλίκωνκαι οι μαθητές να συμμετέχουν σε διακρατικές δραστηριότητες μάθησης, όπου θα διαδραματίζουν ενεργό ρόλο και θα συνεργάζονται για την ανάπτυξη αποτελεσματικών εκπαιδευτικών υλικών και τεχνικών.

Ομάδα στόχος:

  • Εκπαιδευτές ενηλίκων σε σχολεία/ιδρύματα/κέντρα εκπαίδευσης, είτε πρόκειται για τυπική είτε για μη τυπική εκπαίδευση
  • Ενήλικοι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, διαταραχή έλλειψης προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), δυσπραξία και δυσαριθμησία)
  • Εκπαιδευτές σε άλλους τομείς (νεολαία, επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (VET), ανώτερη εκπαίδευση) και άτομα με μαθησιακές δυσκολίες από άλλες ηλικιακές ομάδες, όπως παιδιά, έφηβοι και νέοι

Αριθμός έργου: 2023-1-IT02-KA220-ADU-000160459

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου GUIDE.

Έργο VISION

Έργο VISION 250 250 Enabling Website e-Νable Greece

Το έργο VISION επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός συνολικού εκπαιδευτικού πλαισίου με στόχο την προώθηση της ενσωμάτωσης και της βιωσιμότητας. Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη ενός Σχολικού Προγράμματος με Πλαίσιο Ικανοτήτων για εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε σχολεία ενσωμάτωσης ή ειδικής εκπαίδευσης, ειδικά για μαθητές με θέματα όρασης. Στόχος είναι η σχεδίαση εκπαιδευτικού υλικού που είναι ταυτόχρονα προσβάσιμο και προσαρμόσιμο.

Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη ενός προγράμματος εκπαίδευσης που ενισχύει τις ψηφιακές και πράσινες δεξιότητες μεταξύ των εκπαιδευτικών και προωθεί τις πράσινες δεξιότητες μεταξύ των μαθητών με θέματα όρασης μέσω ενός κόμικ που ευθυγραμμίζεται με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ (ΣΒΑ). Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν την ανάπτυξη ενός πλαισίου ικανοτήτων, ενός οδηγού για ψηφιακά εργαλεία, εκπαιδευτικό περιεχόμενο για την Ατζέντα 2030, και μια μεθοδολογία για τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου φιλικού προς τους μαθητές με θέματα όρασης, μαζί με μια πλατφόρμα εκπαίδευσης μέσω διαδικτύου, εργαστήρια και εκστρατείες ευαισθητοποίησης.

Ομάδα στόχος:

  • Δάσκαλοι που εργάζονται σε τάξεις ένταξης ή ειδικές τάξεις με μαθητές με θέματα όρασης
  • Μαθητές με θέματα όρασης
  • Επαγγελματίες της εκπαίδευσης
  • Εκπαιδευτικοί σχολείων που επιθυμούν να αναπτύξουν τις ψηφιακές και πράσινες δεξιότητές τους

Αριθμός έργου: 2023-1-BE02-KA220-SCH-000158887

Εταίροι:

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα  www.thevisionproject.eu !!!

ENTER

ENTER 100 135 Enabling Website e-Νable Greece

Το ENTER Project είναι ένα χρηματοδοτούμενο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 που έχει ως κύριο στόχο την ενίσχυση των επιχειρηματικών δεξιοτήτων για τη διευκόλυνση της απασχόλησης των νέων NEET (είναι τα άτομα που ούτε απασχολούνται ούτε παρακολουθούν κάποια εκπαίδευση ή κατάρτιση). Το πρόγραμμα στοχεύει να είναι μια αποτελεσματική απάντηση στις συνέπειες της τρέχουσας κατάστασης της πανδημίας COVID-19, η οποία έχει επηρεάσει και τους νέους στον εργασιακό χώρο, με ακόμη πιο σοβαρές συνέπειες για τα νεαρά αγόρια και τα κορίτσια με αναπηρία.

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

• NEET μεταξύ 18-30 ετών

• ΝΕΕΤ μεταξύ 18-30 ετών που πάσχουν από κάποιου είδους αναπηρία (προβλήματα όρασης ή ακοής, ακρωτηριασμός, άτομα στο φάσμα του αυτισμού) σε τέτοιο όμως βαθμό ώστε να επιτρέπεται να συμμετέχουν στις εκπαιδεύσεις

• Νέοι, που θέλουν να εμπλακούν ενεργά σε κοινωνικές πρωτοβουλίες και να βρουν λύσεις σε κρίσιμα προβλήματα των τοπικών κοινωνιών.

Κατά την επιλογή των συμμετεχόντων, η κοινοπραξία ENTER θα ακολουθήσει κριτήρια διατομεακότητας δίνοντας έμφαση στην αποφυγή ανισοτήτων φύλου ή φυλής.

Οι συνεργάτες του έργου

  • Πανεπιστήμιο Πειραιά
  • Associacio Programes Educatius OpenEurope
  • Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS
  • e-Nable Greece
  • European Development Foundation

Ο αριθμός έργου είναι: 2021-1-EL02-KA220-YOU-000029087

Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα στην σελίδα μας: https://www.enter-project.eu/

INSIDE Πρόγραμμα – Κοινωνική Ένταξη μαθητών με προβλήματα όρασης μέσω έργων STEM

INSIDE Πρόγραμμα – Κοινωνική Ένταξη μαθητών με προβλήματα όρασης μέσω έργων STEM 200 200 Enabling Website e-Νable Greece

2020-1-PT01-KA201-078451, Ευρωπαική Σύμπραξη στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης. Συμμετέχουσες χώρες Ελλάδα (e-Nable Greece & Protoporia), Εσθονία (Palade Põhikool), Κύπρος (G.G. EUROSUCCESS CONSULTING LIMITED) και Πορτογαλία (University de Minho & Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira). Συντονιστής University de Minho, (Πορτογαλία)

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους στόχους και τα παραδοτέα του έργου επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του προγράμματος https://insidestem.eu/

Η e-Nable Greece είναι υπεύθυνη για το 2ο παραδοτέο του προγράμματος: τον σχεδιασμό και υλοποίηση μιας σειράς webinar με θέμα «3D printing webinars for inclusion classroom”. Περισσότερες πληροφορίες για την διεξαγωγή των webinars μπορείτε να βρείτε εδώ: https://insidestem.eu/webinars/

Social Dynamo - e-Nable Greece

Φιλοξενία στον 5ο και 6ο κύκλο φιλοξενίας του Social Dynamo

Φιλοξενία στον 5ο και 6ο κύκλο φιλοξενίας του Social Dynamo 1200 597 Enabling Website e-Νable Greece

Η φιλοξενία στο Social Dynamo ήταν καθοριστική για την εξέλιξη και ενδυνάμωση του οργανισμού. Η οργάνωση επέκτεινε το δίκτυο της στο οικοσύστημα των ΜΚΟ, βρήκε καταλληλους συνεργάτες με κοινό όραμα και αξίες και βελτίωση την οργανωτική και επιχειρησιακή της λειτουργία.

Social Dynamo - e-Nable Greece

Βραβείο Social Dynamo 5ου κύκλου φιλοξενίας

Βραβείο Social Dynamo 5ου κύκλου φιλοξενίας 1200 597 Enabling Website e-Νable Greece

Το βραβείο του Social Dynamo αξιοποιηθηκε για δράσεις ενδυνάμωσης του οργανισμού, όπως:

  1. Εκπαίδευση στελεχών σε project managment και 3D Design
  2. Σχεδιασμός εκπαιδευτικής πλατφόρμας (e-learning) για στελέχη και εθελοντες
  3. Συνεργασία με marketing expert

Solidarity project “3D Vision”, European Solidarity Corps

Solidarity project “3D Vision”, European Solidarity Corps 740 380 Enabling Website e-Νable Greece

Το σχέδιο, αν και υπό την ομπρέλα του Ευρωπαικού προγράμματος ESC, υλοποιείται αποκλειστικά σε εθνικό επίπεδο από μια ομάδα 8 νέων οι οποίοι επιθυμούν να στηρίξουν μια ευάλωτη ομάδα του πληθυσμού και ιδιαίτερα τους ανθρώπους που αντιμετωπίζουν προβλήματα όρασης. Οι συμμετέχοντες νέοι θα σχεδιάσουν και θα κατασκευάσουν σε τρισδιάστατο εκτυπωτή πέντε επιτραπέζια παιχνίδια και πέντε χάρτες προσανατολισμού ατόμων με προβλήματα όρασης.

“Δίνοντας ζωή στις εικόνες”, Σημεία Στήριξης 2020

“Δίνοντας ζωή στις εικόνες”, Σημεία Στήριξης 2020 740 380 Enabling Website e-Νable Greece

Η δράση είχε ως κεντρικό στόχο την ανάπτυξη μιας μεθοδολογίας για την μετατροπή εικόνων παραμυθιών, σχολικών εγχειριδίων κ.α. εντύπων, σε τρισδιάστατες εικόνες (εκτυπωμένες σε 3d εκτυπωτή) και την πιλοτική δημιουργία μια ψηφιακής βιβλιοθήκης 2 παραμυθιών με 3d εικονογράφηση. Μετατράπηκαν σε απτικές εικόνες, οι εικόνες των δυο οπτικοποιημένων παραμυθιών «Η Γάτα κουμπάρα» και «Κουκούσκα» που σχεδιάστηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος «Παραμύθι χωρίς όρια» της Αμυμώνης.

«Δράση που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος “Σημεία Στήριξης” του έτους 2020, που συγχρηματοδοτείται από το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση, το ΤΙΜΑ Κοινωφελές Ίδρυμα, τη Φιλανθρωπική Οργάνωση Hellenic Hope, το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, το Ίδρυμα Α. Γ. Λεβέντη, το Ίδρυμα Α.Κ. Λασκαρίδη, το Costas M. Lemos Foundation και το Ίδρυμα Μποδοσάκη»

Στο πλαίσιο του προγράμματος σχεδιάστηκε ένας έντυπος οδηγός και ένα βίντεο που καθοδηγεί έναν απλό χρήστη, να μετατρέψει μια ψηφιακή εικόνα σε αρχείο μορφής .stl, το οποίο είναι κατάλληλο για 3D εκτύπωση ώστε να προκύψει απτική εικόνα.

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε όλα τα αρχεία .stl (τα οποία μπορείτε να εκτυπώσετε σε 3D printer οι ίδιοι ή να ζητήσετε να εκτυπωθούν από εξωτερικό συνεργάτη) για τα παραμύθια:

«Η Γάτα η κουμπάρα», της Σούλας Μητακίδου – Ευαγγελίας Τρέσσου και A. L. Manna, Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο

Εδώ θα βρείτε την ακουστική και οπτικοποιημένη εκδοχή του παραμυθιού και εδώ θα βρείτε τα αρχεία stl για 3D εκτύπωση και μετατροπή σε απτικές εικόνες.

«Ο Κουκούσκα», της Μάρως Κατσίκα, Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο

Εδώ θα βρείτε την ακουστική και οπτικοποιημένη εκδοχή του παραμυθιού και εδώ θα βρείτε τα αρχεία stl για 3D εκτύπωση και μετατροπή σε απτικές εικόνες.

Μετάβαση στο περιεχόμενο